“趣译趣读，剖析深意”--闽昌两地援藏语文云教研活动

为进一步实现闽昌两地优质教育资源共享，大力推进对口协助昌都教育援藏的各项工作，“组团式”教育援藏团队持续开展远程教研、集体备课、远程教学等活动，“云援藏”课程活动持续常态化推进。

2022年4月21日下午，在福州三中·钱学森纪念馆内，福州闽江学院附属中学与西藏昌都市卡若区第二初级中学运用“钱学森·航天 云课堂”平台技术，联合开设了《狼》为课题的校本课程，让远在高山之巅的卡若二中实现远程教育资源共享。

本堂课由福州闽江学院附属中学的陈聆教师联合西藏昌都市卡若区第二初级中学语文教研组的徐伟教师共同执教。

课程导入，陈聆老师通过我国传统文化中狼的形象特征、狼的词汇和有关狼的故事，在对文本进行分析前，设置情景吸引同学们的目光，勾起了对课堂内容的兴趣。

课堂上，陈聆老师采用诵读法、点拨法、讨论法、品析法，逐步引导同学们读准字音，进一步学习读对停顿，比如：其一/犬坐于前，意将隧入/以攻其后也。禽兽之变诈/几何哉？。同学们踊跃举手发言，通过指名朗读，一人读一段的方式，由老师纠正学生读错的音和停顿不当的位置。经过一番指导朗读后，全班齐读，慢慢地读出了故事的味道，既让学生不觉得单一乏味，也使理解更透、记忆更深，便于积累迁移。

随着课程的深入，徐伟教师与陈聆教师默契配合，在情节梳理中积累文言字词，引导其揣摩文字语言，在形象探究中领会文章的主旨。通过学习这个故事，让同学们认识到“狼”的代表人群，也反映了当时的社会现状，从而联系自己的体会，去思考文章带来的启示与现实意义。

课后，双方教师团队就课程设计、学生互动等方面展开教学研讨会，总结课中遇到的教学问题。各位老师热情高涨，讨论氛围浓厚，集体研讨扎实有效，大家知无不言，相互学习，增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平。

教研活动搭平台，交流互动促发展。常态化的“云课堂”也将继续分享优质课程，促进两地两校教育共同发展进步。